âĻ āđāļāļĒāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļēāļ§āļŠāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ āļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļģ Oxford International Curriculum āļĄāļēāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢ āđāļāļ·āđāļāđāļāļīāđāļĄāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāđāļēāļ§āļŦāļāđāļēāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāļāļąāļāđāļĨāļāļĒāļļāļāđāļŦāļĄāđ
āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļ āļēāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļĄāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļ āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļļāļāļŠāļāļēāļ āļŦāļ§āļąāļāļ§āđāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļļāļāļāļāļāļ°āļŠāļāļļāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđ āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļāļāļģāļāļĩāđāļāļĩāđāļĨāļ°āļĄāļīāļāļĢāļ āļēāļāļāļąāļāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđ āđāļĨāļ°āļāļĢāļđāļāļđāđāļāļđāđāļĨāļāļļāļāļāļ āļāļāđāļŦāđāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŦāļĄāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĩāļāļĩāđāđāļāđāļĄāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļāļēāļŠāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļāļāđāļ° ð